2. NORMAS PARA SELECCIONAR LOS JUEGOS



Realizando  una búsqueda por varios libros y documentos encontré estos apartes  que aportan a nuestro que hacer  recreativo, entre ellos está el documento de “La  recreación, conceptualización, características y funciones. Departamento de recreación”, de  COMFAMA (Caja  de compensación familiar).

2.   NORMAS PARA SELECCIONAR LOS JUEGOS

               Interés  y necesidad de los jugadores.
              Condiciones  físicas, mentales, sociales y anímicas de los jugadores
              Tener  claro el propósito
              Ser  la mejor opción
              Edad  y sexo
              Conocer  el espacio.

En el trabajo recreativo realizado en todo este proceso de crecimiento y cualificación y teniendo presente el trabajo realizado por diferentes autores y querientes de la recreación como el señor Dairo Alberto Lastra, se construyó ésta ficha de juego que recoge toda la información requerida al momento de dirigir una técnica recreativa, hoy la presento para que puedan hacer uso de ella en su trabajo recreativo

3. FICHA DE JUEGOS

1.    NOMBRE DEL JUEGO: 

2.    NÚMERO DE PARTICIPANTES: cuantos mínimo y máximo se puede realizar el juego

3.    EDAD: mínima y máxima de los usuarios que pueden realizar el juego

4.    FORMACIÓN: cómo se ubican los jugadores: circulo, filas, hileras, círculos concéntricos, entre otros.

5.    ESPACIO Se indica la característica principal del espacio en el que se desarrolla el juego, a fin de orientar rápidamente la planeación de la actividad.

6.    MATERIAL O RECURSOS: Casi todos los juegos se pueden practicar con los materiales que se encuentran en el entorno cotidiano. En caso que resulte difícil encontrar el material propuesto, se buscan alternativas.
 
7.    OBJETIVO: se escribirá siguiendo los lineamientos pedagógicos para hacerlo, respondiendo ¿a qué?, ¿a quién?, y ¿el para qué?
 
 
 8.    EXPLICACIÓN: Corta, clara y precisa de tal forma que quien las lea, entienda qué es lo que se quiere. Recuerde mencionar en que consiste la actividad, cuál será el terreno de juego; la puntuación.
 
9.    NORMAS: que sean claras, se escriben de tal forma que no brinden malas interpretaciones: que se permite, que se considera falta, como se sanciona.

10. MEDIDAS DE SEGURIDAD: son los cuidados que se debe tener en cuenta al momento de realizar el juego, quienes no lo deben realizar, que el juego sea acorde a las características de los participantes, que el espacio sea seguro para los participantes (piedras, vidrios, precipicios, aguas caudalosas, entre otras.)
 
11. VARIANTES: que pueda tener el juego sin perder el objetivo.
 
12. GRÁFICO: se describe gráficamente para ayudar a comprenderlo mejor

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